PISALa evaluación mercantil del neoliberalismo
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Universidad de León
info
ISSN: 1133-567X
Año de publicación: 2017
Título del ejemplar: Educación contra la globalización neoliberal
Número: 236
Páginas: 96-103
Tipo: Artículo
Otras publicaciones en: Nuestra bandera: revista de debate político
Resumen
El programa de evaluación estandarizada PISA carece de valor para ayudar a la mejora de las escuelas y los sistemas educativos. Es inadmisible la pretensión de la OCDE, un organismo económico, para utilizar PISA de cada a "llevar las políticas educativas en una dirección determinada". Presenta la estandarización bajo los ropajes de la objetividad cuando lo que encubre es la pretensión de hegemonizar, a través de su medición,los valores de una determinada sociedad. Lo cual no significa rechazar las evaluaciones. Pero la evaluación debe ser una evaluación democrática que debe analizar los múltiples factores que inciden y debe ayudar a todos los actores que intervienen a mejorar las prácticas pedagógicas con un sentido formativo y no culpabilizador.