Drama as a social and educational tool in a challenging context: Analysis of an experience

  1. Guijarro, B.M.
Revista:
International Journal of Pedagogy and Curriculum

ISSN: 2327-9133 2327-7963

Año de publicación: 2018

Volumen: 25

Número: 4

Páginas: 17-31

Tipo: Artículo

DOI: 10.18848/2327-7963/CGP/V25I04/17-31 GOOGLE SCHOLAR