Una experiencia de Tecnología Educativa relatada desde otros tiempos y espacios

  1. Casablancas, Silvina
  2. Duran, Pere
  3. Alonso Cano, Cristina
  4. Higueras Albert, Elisabet
Revista:
RELATEC: Revista Latinoamericana de Tecnología Educativa

ISSN: 1695-288X

Año de publicación: 2007

Volumen: 6

Número: 1

Páginas: 33-48

Tipo: Artículo

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Resumen

En este artículo narramos nuestra experiencia con alumnas y alumnos de Tecnología Educativa en el curso 2005-2006 de la Facultad de Pedagogía de la Universidad de Barcelona. Se describe el modo en el que confluyen y divergen los tiempos subjetivos, de docentes y estudiantes, los tiempos del grupo clase, los tiempos sociales y de cómo una asignatura como Tecnología educativa nos ayuda a cuestionar, desmontar y proponer alternativas a los tiempos objetivados desde el plan de estudios para permitir la entrada de otros tiempos y espacios.

Referencias bibliográficas

  • Alonso, C.; Casablancas, S.; Duran, P.; González. J.J.; Rubio, A.; Sánchez, J.A. y Sancho, J.M. (2005). Doce años después.... recuperamos el saber acumulado y elaboramos una nueva propuesta docente para los estudiantes de Tecnología Educativa de la Universidad de Barcelona, RELATEC Revista Latinoamericana de Tecnología Educativa, 4 (1), 111-120.
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Fuente de los datos: Dialnet