Aprender a enseñar: La constitución de la identidad del profesor en la educación infantil y primaria
ISSN: 1982-8918, 0104-754X
Any de publicació: 2016
Volum: 22
Número: 2
Pàgines: 471
Tipus: Article
Altres publicacions en: Movimento (ESEFID/UFRGS)