El paso de la semipresencialidad a la no presencialidad con virtualidad sincrónica en el máster de Entornos de Enseñanza y Aprendizaje mediados por Tecnologías Digitales de la Universidad de Barcelona

  1. Joan-Anton Sánchez Valero
  2. Jordi Quintana Albalat
Libro:
Investigación, innovación y tecnologías: la triada para transformar los procesos formativos
  1. Juan Silva Quiroz (coord.)

Editorial: Universidad de Santiago de Chile (USACH)

Año de publicación: 2017

Páginas: 339-345

Tipo: Capítulo de Libro