Escape room sobre emergencia climáticaUn proyecto de educación para la ciudadania global

  1. José Luis Parejo 1
  2. Sara Parejo-Mesanza
  1. 1 Universidad de Valladolid
    info

    Universidad de Valladolid

    Valladolid, España

    ROR https://ror.org/01fvbaw18

Buch:
Tecnologías educativas y estrategias didácticas
  1. Enrique Sánchez Rivas (coord.)
  2. Ernesto Colomo Magaña (coord.)
  3. Julio Ruiz Palmero (coord.)
  4. José Sánchez Rodríguez (coord.)

Verlag: Servicio de Publicaciones ; Universidad de Málaga (UMA)

ISBN: 978-84-1335-063-9

Datum der Publikation: 2020

Seiten: 1466-1476

Kongress: Congreso Internacional EDUTEC (23. 2020. Málaga)

Art: Konferenz-Beitrag

Zusammenfassung

En este trabajo se presenta un proyecto sobre un escape classroom digital de Educación Ambiental, en particular, sobre la situación de emergencia climática que vivimos en estos momentos. Un proyecto que se llevó a cabo con alumnos de 4º y 5º de Educación Primaria de un centro educativo de Segovia. A lo largo de este capítulo expondremos una justificación teórica sobre la temática elegida, el diseño y el desarrollo de la propuesta didáctica donde se enunciarán las actividades llevadas a cabo, el método científico empleado en la investigación, así como los resultados, discusión y, por último, unas breves conclusiones.