Psicología de la educación

  1. López Escribano, Carmen
  2. Aguado Orea, Javier, autor
  3. Solbes Canales, Irene, autor

Argitaletxea: Síntesis

ISBN: 978-84-1357-103-4

Argitalpen urtea: 2020

Mota: Liburua

Laburpena

"La psicología de la educación tiene sus orígenes como disciplina científica a finales del siglo XIX. En la actualidad, es una disciplina fundamentada y consolidada que ocupa un lugar bien definido en el mundo académico y educativo. En las tres últimas décadas, fruto de una evolución profunda, la psicología está haciendo una contribución original a la educación dentro y fuera del ámbito escolar. La comprensión de los nuevos avances, especialmente en el estudio del cerebro, que expande los conocimientos sobre el proceso de enseñanza-aprendizaje, y en las tecnologías de la información y comunicación, que a su vez transforman el modo de comunicarnos y de aprender, requieren enfoques innovadores en psicología de la educación. Este manual incorpora estos contenidos de modo específico y también transversal en todos los capítulos. Las teorías y conceptos de la psicología de la educación no solamente deben ser comprendidos, los estudiantes deben traspasar el umbral entre las teorías y su aplicación práctica, tarea no siempre fácil. En este sentido, este manual aporta una perspectiva que, sin prescindir de la fundamentación teórica necesaria, incorpora un gran número de actividades y propuestas de búsqueda de recursos actuales y útiles para su aplicación al día a día del aula.