Los roles de género tradicionales masculinos como posible factor potenciador de la transfobia en el alumnado y el profesorado varón

  1. Alejandro Granero Andújar 1
  2. Domingo Mayor Paredes 1
  1. 1 Universidad de Extremadura
    info

    Universidad de Extremadura

    Badajoz, España

    ROR https://ror.org/0174shg90

Buch:
II Congreso Virtual Internacional y IV Congreso Virtual Iberoamericano sobre Recursos Educativos Innovadores CIREI 2018
  1. Raquel Herrero Marcos (coord.)
  2. Sergio Casal Barroso (coord.)
  3. Patricia Gómez Hernández (coord.)
  4. Carlos Monge López (coord.)

Verlag: Editorial Universidad de Alcalá ; Universidad de Alcalá

ISBN: 9788418254512

Datum der Publikation: 2019

Seiten: 143-152

Kongress: Congreso Virtual Internacional sobre Recursos Educativos Innovadores (2. 2018. Alcalá de Henares)

Art: Konferenz-Beitrag

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Fuente de los datos: Dialnet