Validación y aplicación de un instrumento para el análisis de estereotipos de género en largometrajes de dibujos animados

  1. Elia Saneleuterio 1
  2. Sandra Soler-Campo 2
  1. 1 Universitat de València
    info

    Universitat de València

    Valencia, España

    ROR https://ror.org/043nxc105

  2. 2 Universitat de Barcelona
    info

    Universitat de Barcelona

    Barcelona, España

    ROR https://ror.org/021018s57

Journal:
El profesional de la información

ISSN: 1386-6710 1699-2407

Year of publication: 2021

Issue Title: Sexo, género, sexualidad y comunicación / Sex, gender, sexuality, & communication

Volume: 30

Issue: 5

Type: Article

DOI: 10.3145/EPI.2021.SEP.03 DIALNET GOOGLE SCHOLAR lock_openOpen access editor

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Abstract

The process of design and validation of the content and structure of a tool for the analysis of gender stereotypes applicable to feature films, short films, and television series, both realistic and cartoonish, is presented. The model is called EG_5x4 and consists of five dimensions (corporal, attitudinal, social, affective-sexual, and audiovisual), being novel because of its distribution into four pairs of items per category. The methodological process began with the writing, based on previous instruments on gender stereotypes, of a draft of the items, which were distributed in dimensions and organized in pairs to be able to independently relate each statement to the male and/or female gender. This draft was evaluated by 35 experts (inter-judge validation). The global results of this phase determined the objective validity of the construct (CVI of 0.709 points). The qualitative contributions were considered, and the final writing and design of the instrument was reviewed, being applied to the analysis of 23 animated films. The coincidence in the items (analyzed separately by two researchers) and the wealth of nuances in the results led to the conclusion that the EG_5x4 instrument is valid and reliable for analysis of gender stereotypes in the audiovisual field.

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