Socio-cultural and artistic disruption in the Spanish university: the ArtEduca experience

  1. Massó-Guijarro, B.
  2. Montes-Rodríguez, R.
  3. Pérez-García, M.-P.
Zeitschrift:
Teaching in Higher Education

ISSN: 1470-1294 1356-2517

Datum der Publikation: 2024

Ausgabe: 29

Nummer: 2

Seiten: 549-566

Art: Artikel

DOI: 10.1080/13562517.2021.2015750 GOOGLE SCHOLAR