Estudio sobre la idoneidad del asesoramiento on-line como estrategia para la inclusión de estudiantes universitarios

  1. Patricia Villaciervos Moreno
  2. Juan de Pablos Pons
Llibre:
Aulas y Tecnología Educativa en Evolución: Actas, XXV Jornadas Universitarias de Tecnología Educativa, JUTE 2017. Burgos, 21, 22 y 23 de junio de 2017
  1. Víctor Abella García (coord.)
  2. Vanesa Ausín Villaverde (coord.)
  3. Vanesa Delgado Benito (coord.)

Editorial: Universidad de Burgos

ISBN: 978-84-697-4975-3

Any de publicació: 2017

Pàgines: 128-137

Congrés: Jornadas Universitarias de Tecnología Educativa (25. 2017. Burgos)

Tipus: Aportació congrés

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Fuente de los datos: Dialnet