Actitudes del docente ante la modernización de la Universidad. Un estudio descriptivo correlacional en la Universidad de Salamanca.

  1. Hernández Ramos, Juan Pablo
Zuzendaria:
  1. María Esperanza Herrera García Zuzendaria
  2. Francisco José García Peñalvo Zuzendarikidea

Defentsa unibertsitatea: Universidad de Salamanca

Fecha de defensa: 2014(e)ko uztaila-(a)k 18

Epaimahaia:
  1. Francisco Javier Tejedor Tejedor Presidentea
  2. María José Rodríguez Conde Idazkaria
  3. María Soledad Ibarra Saiz Kidea
  4. Gregorio Rodríguez Gómez Kidea
  5. José Miguel Arias Blanco Kidea

Mota: Tesia

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Laburpena

En la actualidad, comenzada la segunda década del siglo XXI, nos encontramos viviendo un periodo lleno de cambios, una etapa en la que estamos siendo testigos y actores de una evolución hacia una sociedad tecnológica nueva y diferente a la anterior. Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC), con Internet a la cabeza, están modificando todos los ámbitos de nuestra vida; sin ser el campo de la educación una excepción. «Una revolución tecnológica, centrada en torno a las tecnologías de la información, está modificando la base material de la sociedad a un ritmo acelerado» (Castells, 1997, p. 27).