Análisis preliminar de la adaptación del Body Change Inventory con escolares españoles

  1. Antonio Granero-Gallegos 1
  2. Álvaro Sicilia 1
  3. Manuel Alcaraz-Ibáñez 1
  4. Rafael Burgueño 1
  5. María Jesús Lirola 1
  1. 1 Universidad de Almería
    info

    Universidad de Almería

    Almería, España

    ROR https://ror.org/003d3xx08

Libro:
Psicología, salud y educación
  1. Padilla Góngora, David (coord.)
  2. Aguilar-Parra, José M. (coord.)
  3. López Liria, Remedios (coord.)

Editorial: Editorial Universidad de Almería (edual) ; Universidad de Almería

ISBN: 978-84-17261-09-2

Año de publicación: 2018

Páginas: 100-108

Tipo: Capítulo de Libro

Resumen

La creciente expansión de los ideales occidentales de belleza ha supuesto que la investigaciónintente comprender cómo funcionan estos estereotipos sociales de cuerpo parahombres y para mujeres, sobre todo porque en la búsqueda del cuerpo ideal las personasadoptan modificaciones en su comportamiento que pueden suponer un riesgo para susalud. El objetivo de este estudio fue adaptar y validar al contexto español un modelobifactorial del Body Change Inventory para medir la orientación hacia cuerpo delgado yorientación hacia cuerpo musculoso. La muestra estuvo compuesta por 406 estudiantes(201 chicas y 205 chicos) de entre 9 y 12 años. Se analizaron las propiedades psicométricasde la escala a través de diferentes análisis. Los resultados del análisis factorial confirmatorioapoyaron la estructura de dos factores y se mostró parcialmente invariante respectoal sexo. Se obtuvieron unos adecuados índices de fiabilidad en las dos subescalas (alfa deCronbach, >.87; fiabilidad compuesta, >.87; varianza media extraída, >.65). Los resultadospreliminares permiten considerar la versión española de esta escala como un instrumentoválido y fiable para estudiar la orientación de los cambios que se realizan en jóvenesescolares en busca de un ideal corporal.