A Qualitative Analysis of the Educational Value of Commercial Video Games

  1. Reyes-de-Cózar, S.
  2. Ramírez-Moreno, C.
  3. Barroso-Tristán, J.M.
Revista:
Education Sciences

ISSN: 2227-7102

Año de publicación: 2022

Volumen: 12

Número: 9

Tipo: Artículo

DOI: 10.3390/EDUCSCI12090584 GOOGLE SCHOLAR lock_openAcceso abierto editor

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