Leer, escribir y aprender en la Universidad. Estrategias de alfabetizaciónacadémica en los Grados de Educación.
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Universidad de Valladolid
info
- Valentín Cardeñoso Payo (coord.)
- Alfredo Corell Almuzara (coord.)
Editorial: Universidad de Valladolid
ISBN: 978-84-608-7349-5
Año de publicación: 2015
Páginas: 775-776
Tipo: Capítulo de Libro
Resumen
El concepto de alfabetización académica señala el conjunto de nociones y estrategias necesarias para participar en la cultura discursiva de las disciplinas así como en las actividades de producción y análisis de textos requeridos para aprender en la Universidad. Se refiere, por tanto, a las prácticas de lenguaje y pensamiento propias del ámbito académico. En este Proyecto se pretende conectar a los diversos actores que forman parte de la experiencia de lectura y escritura en los Grados de Educación con especial atención a los Trabajos Fin de Grado, y coordinar acciones que permitan consolidar lo que ya se ha logrado y establecer un plan de mejora sostenido.