Analizar la experiencia digital a través de la autoetnografía. Una propuesta didáctica para formar en el uso educativo de las tecnologías en la era post-covid

  1. Ocaña Vallecillo, K.d.S. 1
  2. Fueyo Gutiérrez, A. 1
  1. 1 Universidad de Oviedo
    info

    Universidad de Oviedo

    Oviedo, España

    ROR https://ror.org/006gksa02

Libro:
Retos de la educación post-pandemia: Libro de actas: II Conferencia Internacional de Investigación en Educación
  1. Susana Olmos-Migueláñez (ed. lit.)
  2. Francisco Javier Frutos-Esteban (ed. lit.)
  3. Francisco José García Peñalvo (ed. lit.)
  4. María José Rodríguez-Conde (ed. lit.)
  5. Antonio Ramón Bartolomé (ed. lit.)
  6. Jesús Salinas (ed. lit.)

Editorial: Universidad de Salamanca

ISBN: 978-84-09-35390-3

Año de publicación: 2021

Páginas: 58-59

Congreso: Conferencia Internacional de Investigación en Educación (2. 2021. Salamanca)

Tipo: Aportación congreso

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Fuente de los datos: Dialnet