Estrategias por la educación inclusiva de familiares normoyentes de menores sordos con implantes cocleares

  1. Deseada Ruiz Ariza 1
  2. M. Esther Prados Megías 1
  3. Analía E. Leite Méndez 2
  4. Pablo Cortés González 2
  1. 1 Universidad de Almería
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    Universidad de Almería

    Almería, España

    ROR https://ror.org/003d3xx08

  2. 2 Universidad de Málaga
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    Universidad de Málaga

    Málaga, España

    ROR https://ror.org/036b2ww28

Libro:
Soñar grande es soñar juntas: en busca de una educación crítica e inclusiva
  1. Katherine Gajardo Espinoza (coord.)
  2. Judith Cáceres-Iglesias (coord.)

Editorial: Octaedro

ISBN: 978-84-19506-81-8

Año de publicación: 2023

Páginas: 266-281

Tipo: Capítulo de Libro

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Fuente de los datos: Dialnet