¡Hola!, ¿hay algún educador social en el cole?

  1. Juan Ramón Rodríguez Fernández
Journal:
Cuadernos de pedagogía

ISSN: 0210-0630,  2386-6322

Year of publication: 2023

Issue: 546

Type: Article

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Abstract

The process of inclusion of social educators in the Spanish Educational System is recent, with an irregular trajectory and reductionist regarding its role. The inclusion of this professional should be understood within the idea of a school’s deep transformation, in a context where schools have to face increasingly complex and dynamic social problems.

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