El laboratorio pedagógico como herramienta para favorecer la articulación teoría- práctica en el Máster de Secundaria

  1. Ana Castro Zubizarreta 1
  1. 1 Universidad de Cantabria
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    Universidad de Cantabria

    Santander, España

    ROR https://ror.org/046ffzj20

Libro:
Innovación docente e investigación en educación y ciencias sociales: nuevas tendencias para el cambio en la enseñanza superior
  1. Molero Jurado, María del Mar (comp.)
  2. Simón Márquez, María del Mar (comp.)
  3. Martos Martínez, África (comp.)
  4. Pérez-Fuentes, María del Carmen (comp.)
  5. Sisto, Maria (comp.)

Editorial: Dykinson

ISBN: 978-84-1170-867-8

Año de publicación: 2023

Páginas: 319-330

Tipo: Capítulo de Libro