O uso de Materiais Didácticos Dixitais na Educación InfantilO proxecto Infanci@ Digit@l
- Ana Rodríguez Guimeráns
- Nerea Rodríguez Regueira
- Jesús Rodríguez Rodríguez
ISSN: 1132-8932
Año de publicación: 2024
Título del ejemplar: Patrimonio e Educación
Número: 89
Páginas: 56-58
Tipo: Artículo
Otras publicaciones en: Revista galega de educación
Resumen
En este artículo se recoge una síntesis de lo que fue el desarrollo del proyecto Infanci@ Digit@l, un trabajo de investigación reconocido reconocidos por el Programa Estatal de I+D+I orientado a los Retos de la Sociedad en una convocatoria competitiva del Ministerio de Ciencia e Innovación. Este proyecto, desarrollado entre 2018 y 2022, permitió conocer cuestiones relativas al uso, percepciones, experiencias, características y formación en relación a los Materiales Didácticos Digitales por parte de los principales agentes educativos de los niños y niñas de la etapa de educación infantil, profesorado y familias. Finalmente, en base a dichos resultados se creo una Guía de buenas prácticas que permitió dar respuesta a las principales demandas recogidas por los participantes del proyecto.
Referencias bibliográficas
- Area-Moreira, M. (2020). Escual@ Digit@l. Los materiales didácticos en la Red. Editorial Graó.
- Area-Moreira, M., Rodríguez, J., Peirats, J., & San Martín, A. (2023). Infanci@ Digit@l. Los recursos educativos digitales en educación infantil. Editorial Graó.
- Rodríguez, J., Area-Moreira, M., San Martín, A. (2024). Infancia y transformación digital de la educación. Miradas diversas. Editorial Dykinson, SL.
- Vidal-Esteve, M. I., Martín, S. & López, S. (2022). Guía de buenas prácticas para familias y docentes. Recomendaciones para el uso de la tecnología en Educación Infantil. Colecciones EDULLAB, Universidad de La Laguna.