Universidad y formación profesional. El compromiso con la comunidadArticular docencia, investigación y extensión desde una cátedra de pedagogía especial
- 1 Universidad Nacional del Comahue. Argentina
- Sánchez Palomino, Antonio (coord.)
- César Bernal Bravo (coord.)
- Carrión Martínez, José Juan (coord.)
- Gutiérrez Cáceres, Rafaela (coord.)
- Luque de la Rosa, Antonio (coord.)
- Lázaro, Marie-Noëlle (coord.)
- Ortiz Jiménez, Luis (coord.)
- Pedrajas López, M. Lorena (coord.)
Editorial: Almería, Editorial de la Universidad de Almería, 2011
ISBN: 978-84-694-2294-6
Ano de publicación: 2011
Páxinas: 424-429
Congreso: Jornadas de Universidades y Educación Especial (28. 2011. Almería)
Tipo: Achega congreso
Resumo
Este trabajo da cuenta de una proyección de la actividad de docencia desde las cátedrasuniversitarias, interactuando con iniciativas y propuestas de extensión e investigación.El propósito se centra en “reconstruir buenas prácticas educativas” en la inclusión dealumnos con discapacidad y/o desventaja educativa, a través del relato de sus protagonistas.Desde la investigación proponemos comprender los modos en que se construyeuna comunidad inclusiva para profundizar en el valor democrático y participativo, entanto que los colectivos: Investigadores, Docentes, Alumnado, Familias, se impliquenen un proceso de reflexión compartido, que pueda acompañar la transformación de lasprácticas educativas. Entendemos que, desde el respeto a las voces y las perspectivasde los protagonistas es posible recrear de modo realista y eficaz el funcionamiento dela escuela.