2020

1. Convivencia y violencia en educación primaria: percepción del alumnado y sus familias

   International Journal of Developmental and Educational Psychology: INFAD. Revista de Psicología, Vol. 1, Núm. 1, pp. 191-198

2. El papel protector de la familia y su influencia en las variables personales vinculadas al abandono temprano

   Motivos y factores explicativos del abandono de los estudios: claves y estrategias para superarlo (Pirámide), pp. 49-62

3. Intención de abandonar la carrera: Influencia de variables personales y familiares

   Revista Fuentes, Vol. 22, Vol. 2, pp. 142-152