Manuel
Area Moreira
Universidad de La Laguna
San Cristobal de La Laguna, EspañaPublicaciones en colaboración con investigadores/as de Universidad de La Laguna (80)
2024
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A metamorfose dos materiais didácticos en Galicia: achegas dende a investigación
A educación en Galicia en perspectiva: alicerces para o porvir (Universidad de Santiago de Compostela), pp. 351-369
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El rendimiento académico universitario durante la pandemia. Un análisis comparativo entre las calificaciones y las percepciones del profesorado
RED: revista de educación a distancia, Vol. 24, Núm. 77
2023
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Analyses of the Use of the Forum Resource on University Virtual Campuses. A Comparative Study Between the Years Before and During Covid19
Proceedings - JICV 2023: 13th International Conference on Virtual Campus
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Analíticas académicas y rendimiento para la transformación digital en las titulaciones de postgrado de la Universidad de La Laguna
Libro de Actas de las XXX Jornadas Internacionales de Tecnología Educativa: 30 años de docencia e investigación en Tecnología Educativa: Balance y futuro
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Análisis de Recursos Educativos Digitales y Trastorno del Espectro del Autismo
Libro de Actas de las XXX Jornadas Internacionales de Tecnología Educativa: 30 años de docencia e investigación en Tecnología Educativa: Balance y futuro
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Autorregulación y compromiso activo: e-portafolios y gamificación superficial para el desarrollo de la competencia digital docente en línea
Libro de Actas de las XXX Jornadas Internacionales de Tecnología Educativa: 30 años de docencia e investigación en Tecnología Educativa: Balance y futuro
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Digital educational platforms and formative justice
Education Policy Analysis Archives, Vol. 31
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El limbo de los libros de texto digitales
Discusiones actuales alrededor del libro de texto escolar (Octaedro), pp. 43-49
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El proyecto Infanci@ Digit@l: una investigación sobre los recursos educativos digitales en España
Infanci@ digit@l: los recursos educativos digitales en educación infantil (Graó), pp. 23-36
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El uso de recursos educativos digitales (RED) en la etapa de 3-6 años en Canarias
Jornadas Internacionales Universitarias de Tecnología Educativa (29º. 2022. Valencia)
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Infancia Digital App: herramienta para la investigación sobre el uso de Apps en la infancia
Libro de Actas de las XXX Jornadas Internacionales de Tecnología Educativa: 30 años de docencia e investigación en Tecnología Educativa: Balance y futuro
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Plataformas digitales y justicia formativa
Libro de Actas de las XXX Jornadas Internacionales de Tecnología Educativa: 30 años de docencia e investigación en Tecnología Educativa: Balance y futuro
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Preface
Lecture Notes in Computer Science (including subseries Lecture Notes in Artificial Intelligence and Lecture Notes in Bioinformatics)
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The Digital Transformation of Instructional Materials. Views and Practices of Teachers, Families and Editors
Technology, Knowledge and Learning, Vol. 28, Núm. 4, pp. 1661-1685
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Towards the Hybrid Transformation of University Teaching: A Hyflex Experience in Teacher Education
Proceedings - JICV 2023: 13th International Conference on Virtual Campus
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Una categorización de herramientas de Inteligencia Artificial aplicadas a la educación
Libro de Actas de las XXX Jornadas Internacionales de Tecnología Educativa: 30 años de docencia e investigación en Tecnología Educativa: Balance y futuro
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Use of Generative Adversarial Networks (GANs) in Educational Technology Research
NAER: Journal of New Approaches in Educational Research, Vol. 12, Núm. 1, pp. 153-170
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Visiones del profesorado universitario novel sobre la transformación digital de la enseñanza presencial universitaria. El caso de la Universidad de La Laguna
Libro de Actas de las XXX Jornadas Internacionales de Tecnología Educativa: 30 años de docencia e investigación en Tecnología Educativa: Balance y futuro
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¿Cómo diseñar escenarios productivos para formar tutores en competencias pedagógicas digitales?: claves para el empoderamiento y la autorregulación
En digital: experiencias y reflexiones para el uso de la tecnología en educación (Dykinson), pp. 485-498
2022
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Análisis del consumo de recursos educativos digitales en el segundo ciclo de educación infantil en Canarias
ReiDoCrea: Revista electrónica de investigación y docencia creativa, Vol. 11, pp. 573-583