
Ana Luisa
Sanabria Mesa
Publications (42)
2022
-
La influencia de la elección de itinerario en la asignatura de Tecnología Educativa durante la covid-19. La perspectiva del alumnado del Grado de Pedagogía de la Universidad de La Laguna
Avances y desafíos para la transformación educativa (Servicio de Publicaciones), pp. 102-111
-
Análisis del consumo de recursos educativos digitales en el segundo ciclo de educación infantil en Canarias
ReiDoCrea: Revista electrónica de investigación y docencia creativa, Vol. 11, pp. 573-583
2020
-
Estudio I: ¿Cómo son los materiales didácticos escolares disponibles en la Red?
Escuela Digital: Los materiales didácticos en la Red (Graó), pp. 59-74
-
Caso 5. El colegio Salesianos San Juan Bosco. Ensayando metodologías innovadoras y materiales digitales
Escuela Digital: Los materiales didácticos en la Red (Graó), pp. 169-184
-
La transformación digital de los centros escolares. Obstáculos y resistencias
Digital Education Review, Núm. 37, pp. 15-31
2018
-
Las aulas virtuales en la docencia de una universidad presencial: la visión del alumnado
RIED: revista iberoamericana de educación a distancia, Vol. 21, Núm. 2, pp. 179-198
2017
-
Las políticas educativas en la producción y distribución de materiales didácticos digitales
RELATEC: Revista Latinoamericana de Tecnología Educativa, Vol. 16, Núm. 2, pp. 63-77
2016
-
La educación para la competencia digital en los centros escolares: la ciudadanía digital
RELATEC: Revista Latinoamericana de Tecnología Educativa, Vol. 15, Núm. 2, pp. 95-112
2015
-
El proyecto Clic Escuela 2.0 para la integración digital
Los centros educativos ante el desafío de las tecnologías digitales (Madrid : La Muralla, D.L. 2015), pp. 289-318
-
Claves para la transformación organizativa
Cuadernos de pedagogía, Núm. 462, pp. 73-76
2014
-
Opiniones, expectativas y valoraciones del profesorado participante en el Programa Escuela 2.0 en España.
Educar, Vol. 50, Núm. 1, pp. 15-39
-
Las políticas educativas TIC en España después del Programa Escuela 2.0: las tendencias que emergen
RELATEC: Revista Latinoamericana de Tecnología Educativa, Vol. 13, Núm. 2, pp. 11-33
-
Cambiando las reglas de juego: de los libros de texto al PLE
Culture and Education, Cultura y Educación, Vol. 26, Núm. 4, pp. 802-829
2013
-
Recursos virtuales de apoyo a la tutoría académica personalizada de estudiantes deportistas de alto nivel
Innovación en las enseñanzas universitarias [Recurso electrónico]: experiencias presentadas en las III Jornadas de Innovación Educativa de la ULL
-
Las políticas de la escuela 2.0: visiones y prácticas de enseñanza
Creando redes, estableciendo sinergias: la contribución de la investigación a la educación : I Simposio internacional REUNI+D
-
Las TIC en los centros educativos
Creando redes, estableciendo sinergias: la contribución de la investigación a la educación : I Simposio internacional REUNI+D
-
La formación del profesorado en TIC y la socialización en el aula
Investigación e Innovación Educativa al Servicio de Instituciones y Comunidades Globales, Plurales y Diversas
-
Breve balance de casi tres lustros de investigación sobre TIC y Educación: el caso de EDULLAB
Creando redes, estableciendo sinergias: la contribución de la investigación a la educación : I Simposio internacional REUNI+D
-
Las políticas educativas TIC (Escuela 2.0) en las Comunidades Autónomas de España desde la visión del profesorado
Campus Virtuales, Vol. 2, Núm. 1, pp. 74-88
-
La opinion del profesorado y del alumno sobre el uso de las aulas virtuales en la metodología b-learning
Revista Fuentes, Vol. 13, pp. 117-138