Publications (14) Feliciano Castaño Villar publications

2024

  1. Biblioteca pública, lugar de encuentro y lectura en el mundo

    Mi biblioteca: La revista del mundo bibliotecario, Núm. 76, pp. 13-15

2022

  1. Luces largas: La mirada cualitativa de aprendices: extrañamiento, investigación y acuerpamiento

    Innovación docente e investigación en Educación y Ciencias Sociales: experiencias de cambio en la metodología docente (Dykinson), pp. 655-664

2021

  1. Lectura del mundo

    Palabras y pedagogía desde Paulo Freire (La Muralla), pp. 91-95

  2. Pedagogía de la pregunta

    Palabras y pedagogía desde Paulo Freire (La Muralla), pp. 105-107

2016

  1. Youth network: exploración de nuevas experiencias de ciudadanía

    Media Education: Studi e Ricerche, Vol. 7, Núm. 1, pp. 1-18

2015

  1. Carabaña, J. (2015). La inutilidad de PISA para las escuelas. Madrid: Catarata rev.

    Trabajo social global - Global Social Work: Revista de investigaciones en intervención social, Vol. 5, Núm. 9, pp. 111-116

  2. Comprender las entrañas de las redes invisibles del capitalismo conectivo y global

    Redes.com : revista de estudios para el desarrollo social de la Comunicación, Núm. 12, pp. 399-405

  3. Freenberg, Andrew & Friesen, Norm (Eds.) (2011). (Re)Inventig Internet. Critical Case Studies. Rotterdam: Sense Publishers. ISBN Paperback: 9789460917325 ISBN Hardcover: 9789460917332 rev.

    Athenea Digital: revista de pensamiento e investigación social, Vol. 15, Núm. 1, pp. 319-322

  4. La universidad en conflicto.: Capturas y fugas en el mercado global del saber

    Revista de Sociología de la Educación-RASE, Vol. 8, Núm. 2, pp. 300-302

2014

  1. 3º A: In-consecuencia política y mediaciones difusas en la era (escuela) de la racionalidad instrumental (evaluadora) y la alta velocidad

    Etnografías de la educación y conceptos de educación: [Contextos múltiples de socialización y aprendizaje. Un análisis desde la etnografía de la educación]

  2. La experiencia de ejercer como profesor: entre el enseñante aprendiz y el eterno acumulador de méritos

    Aprender a ser docente en un mundo en cambio: Simposio Internacional

2013

  1. La experiencia ciudadana del alumnado de Educación Secundaria Obligatoria (ESO) en los nuevos escenarios virtuales y escolares

    Creando redes, estableciendo sinergias: la contribución de la investigación a la educación : I Simposio internacional REUNI+D

  2. ¿La deserción de un vínculo común?: desencuentros en la relación alumno-maestro

    Cuadernos de pedagogía, Núm. 440, pp. 50-53