Universidad de La Laguna

2005

1. Asesorando a centros educativos implicados en procesos de mejora escolar

   REICE: Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación, Vol. 3, Núm. 1, pp. 494-502

2. Buscando la luna en la escuela

   Qurriculum: Revista de Teoría, Investigación y Práctica Educativa, Núm. 18, pp. 75-99

3. Diseño y experimentación pedagógica de materiales didácticos distribuidos a través de la WWW. La web docente de la asignatura de Tecnología Educativa

   Actas del XII Congreso Nacional de Modelos de Investigación Educativa: investigación e innovación educativa

4. El ECTS y una Universidad que aprende

   Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado, Vol. 8, Núm. 3

5. El Practicum de formación de Maestro Especialista y las concepciones de los futuros maestros/as

   Actas del XII Congreso Nacional de Modelos de Investigación Educativa: investigación e innovación educativa

6. El Practicum de formación de maestro especialista y los diarios como instrumento de formación e investigación

   Actas del XII Congreso Nacional de Modelos de Investigación Educativa: investigación e innovación educativa

7. El diagnóstico y la prevención de los trastornos de conducta alimentaria (TCA) en el contexto escolar de la Comunidad Autónoma de Canarias

   Actas del XII Congreso Nacional de Modelos de Investigación Educativa: investigación e innovación educativa

8. El trabajo en el aula iniversitaria: desarrollo de competencias basadas en procesos grupales

   Actas del XII Congreso Nacional de Modelos de Investigación Educativa: investigación e innovación educativa

9. Entre luces y sombras: El reto de ser profesora en el contexto de la convergencia europea

   Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado, Vol. 8, Núm. 5

10. Estudio sobre los procesos cooperativos del aula en escuelas democráticas y colaborativas: Un planteamiento para su aplicación en la enseñanza de la Geografía

    Didáctica geográfica, Núm. 7, pp. 425-446

11. Estudios sobre los procesos del aula en contextos escolares democráticos

    RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado: continuación de la antigua Revista de Escuelas Normales, Núm. 52, pp. 175-196

12. Formación y transformación: la construcción compartida

    Actas de la I Reunión Científica Internacional sobre Etnografía y Educación: Talavera de la Reina, 12 a 14 de julio de 2004 (Germania), pp. 144

13. Hablemos más de métodos de enseñanza y menos de máquinas digitales: los proyectos de trabajo a través de la WWW

    Kikiriki. Cooperación educativa, Núm. 79, pp. 26-32

14. Internet y la calidad de la educación superior en la perspectiva de la convergencia europea

    Revista española de pedagogía, Vol. 63, Núm. 230, pp. 85-100

15. La Convergencia Europea: un reto para la investigación y la reflexión sobre la docencia universitaria

    Actas del XII Congreso Nacional de Modelos de Investigación Educativa: investigación e innovación educativa

16. La Educación en el laberinto tecnológico: de la escritura a las máquinas digitales

    Barcelona : Octaedro-EUB, 2005

17. La adaptación del crédito europeo y la integración de las TICs. Una experiencia de innovación en la titulación de Pedagogía de la Facultad de Educación de la Universidad de La Laguna

    Actas del XII Congreso Nacional de Modelos de Investigación Educativa: investigación e innovación educativa

18. La educación y transición sociolaboral de los jóvenes: una propuesta de actuación para el segundo ciclo de la ESO (mención honorífica)

    Premios Nacionales de Investigación Educativa 2004 (Centro de Investigación y Documentación Educativa), pp. 261-290

19. La escuela y la sociedad de la información

    Nuevas tecnologías, globalización y migraciones : los retos de la institución educativa (Secretaría General Técnica), pp. 13-54

20. La formación permanente del profesorado para la integración de las tecnologías de la información y la comunicación en la Comunidad Autónoma de Canarias

    [La Laguna] : Servicio de Publicaciones, Universidad de La Laguna, [2005]