Universidad
Universidad de La Laguna
Publicaciones (16) Publicaciones en las que ha participado algún/a investigador/a
2006
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Asesorar en los centros escolares para educar en la diversidad
Organización escolar y diversidad (Aljibe), pp. 161-202
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Características académicas y sociales de los alumnos inmigrantes escolarizados en Tenerife que deben impregnar los diseños educativos de las áreas del currículo
Cultura geográfica y educación ciudadana (Ediciones de la Universidad de Castilla-La Mancha), pp. 113-128
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De los libros de texto a los materiales didácticos web
La biblioteca : un mundo de recursos para el aprendizaje (Ministerio de Educación y Ciencia), pp. 53-82
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Educación Secundaria : Programación didáctica, programación de aula y unidad didáctica : cuerpo de profesores de enseñanza secundaria : Comunidad autónoma de Canarias
CEP
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Estado de la educación de Tenerife a finales del siglo XVIII
Revista de educación, Núm. 339, pp. 661-691
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Formación en competencias profesionales para la diversidad: valoraciones del profesorado.
Congreso internacional de Psicopedagogía (1º. 2006. Granada)
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La comisión de escuelas de La Laguna y la estadística escolar de Canarias en 1835
Revista de Historia Canaria, Núm. 188, pp. 221-248
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La emigración intercontinental en Canarias: síntesis geográfico-social para una propuesta de educación ciudadana
Cultura geográfica y educación ciudadana (Ediciones de la Universidad de Castilla-La Mancha), pp. 87-98
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La incorporación y tratamiento normativo del concepto de "Necesidades Educativas Especiales" en España: algunas contradicciones, incoherencias y confusiones
Qurriculum: Revista de Teoría, Investigación y Práctica Educativa, Núm. 19, pp. 91-115
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Las TIC en el sistema escolar de Canarias: los programas institucionales de innovación educativa para la integración curricular de las Tecnologías de la Información y la Comunicación
RELATEC: Revista Latinoamericana de Tecnología Educativa, Vol. 5, Núm. 2, pp. 191-202
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Las relaciones de colaboración entre el profesorado
Participación educativa, Núm. 3, pp. 61-74
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Los ECTS y el aula virtual Moodle: análisis de una experiencia de docencia universitaria semipresencial
Docencia universitaria a través de entornos virtuales de enseñanza-aprendizaje (Servicio de Publicaciones), pp. 79-92
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Luis Miguel Villar Angulo, Pedro Simón de Vicente y Olga María Alegre de la Rosa (2005): Conocimientos, capacidades y destrezas estudiantiles. Madrid, Pirámide
Qurriculum: Revista de Teoría, Investigación y Práctica Educativa, Núm. 19, pp. 307-308
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Maestras y maestros: un análisis de la distribución de tareas docentes y domésticas
Revista de educación, Núm. 340, pp. 873-922
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Queremos una escuela infantil que respete y valore la diversidad
Organización escolar y diversidad (Aljibe), pp. 215-228
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Veinte años de políticas institucionales para incorporar las tecnologías de la información y comunicación al sistema escolar
Tecnologías para transformar la educación (Ediciones Akal), pp. 199-231