Universitat de Barcelona

2017

1. Innovación e inclusión digital en educación superior: Análisis de la implementación la filosofía DIY en la Universidad

   VII Congrés Català de Sociologia i V Congrés Català de Joves Sociòlegs / Sociòlogues: llibre de resums de les sessions dels Grups de Treball

2. La virtualidad sincrónica en el máster de Entornos de Enseñanza y Aprendizaje mediados por Tecnologías Digitales de la Universidad de Barcelona

   EDUcación y TECnología: Propuestas desde la investigación y la innovación educativa

3. Learning from failures in designing and evaluating Full-Body Interaction Learning Environments

   Conference on Human Factors in Computing Systems - Proceedings

4. Participatory evaluation with autistic children

   Conference on Human Factors in Computing Systems - Proceedings

5. The World-as-Support: Embodied exploration, understanding and meaning-making of the Augmented world

   Conference on Human Factors in Computing Systems - Proceedings

6. Towards the design of a virtual heritage experience based on the World-as-Support interaction paradigm

   Conference on Human Factors in Computing Systems - Proceedings

7. Visiones de maestros y estudiantes sobre la formación inicial en competencias digitales

   Aulas y Tecnología Educativa en evolución: actas, XXV Jornadas Universitarias de Tecnología Educativa, JUTE 2017. Burgos, 21, 22 y 23 de junio de 2017