Universität
Universidad de Sevilla
Kongressbeiträge (12) Publikationen, an denen Forscher/innen teilgenommen haben
2017
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Design and assessment of the impact of an e-textbook in the engagement towards the learning of Discrete Mathematcs
ACM International Conference Proceeding Series
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Development needs for teaching History of Cuba in university part-time courses with Blended Learning
ACM International Conference Proceeding Series
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Estudio sobre la idoneidad del asesoramiento on-line como estrategia para la inclusión de estudiantes universitarios
Aulas y Tecnología Educativa en Evolución: Actas, XXV Jornadas Universitarias de Tecnología Educativa, JUTE 2017. Burgos, 21, 22 y 23 de junio de 2017
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Factores asociados a la intención de uso de la tecnología en laformación inicial del profesorado
Aulas y Tecnología Educativa en Evolución: Actas, XXV Jornadas Universitarias de Tecnología Educativa, JUTE 2017. Burgos, 21, 22 y 23 de junio de 2017
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La educación secundaria desde la perspectiva del profesorado en formación: retos educativos e innovación mediada por TIC
CUICIID 2017: congreso Universitario Internacional sobre la comunicación en la profesión y en la Universidad de hoy. Contenidos, investigación, innovación y docencia
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Plataformas virtuales educativas de iniciativa autonómica
Aulas y Tecnología Educativa en Evolución: Actas, XXV Jornadas Universitarias de Tecnología Educativa, JUTE 2017. Burgos, 21, 22 y 23 de junio de 2017
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Políticas educativas TIC actuales en los centros educativos andaluces
Aulas y Tecnología Educativa en Evolución: Actas, XXV Jornadas Universitarias de Tecnología Educativa, JUTE 2017. Burgos, 21, 22 y 23 de junio de 2017
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TIC y Educación Superior: innovaciones en la formación del profesorado
III Congreso Internacional Virtual innovación pedagógica y praxis educativa: INNOVAGOGÍA 2016
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Validación confirmatoria de una escala para el análisis de los usos de las TIC en contextos educativos
Aulas y Tecnología Educativa en Evolución: Actas, XXV Jornadas Universitarias de Tecnología Educativa, JUTE 2017. Burgos, 21, 22 y 23 de junio de 2017
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Validación confirmatoria de una escala para medir las emocionesasociadas al uso de las tic en contextos educativos
Aulas y Tecnología Educativa en Evolución: Actas, XXV Jornadas Universitarias de Tecnología Educativa, JUTE 2017. Burgos, 21, 22 y 23 de junio de 2017
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Variables personales y de contexto que inciden en el abandono universitario. Un estudio a través del análisis de correspondencias simple (ACS)
Actas XVIII Congreso Internacional de Investigación Educativa: interdisciplinariedad y transferencia (AIDIPE, 2017)
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¿Hacia dónde se dirige el Modelo de dirección escolar en España?
III Congreso Internacional Virtual innovación pedagógica y praxis educativa: INNOVAGOGÍA 2016