Publikationen (5) Publikationen, an denen Forscher/innen teilgenommen haben

2024

  1. Creative arts therapy for autistic children: A systematic review

    Arts in Psychotherapy, Vol. 91

  2. Innovación educativa en España: de dónde venimos y a dónde vamos. Claves para el siglo XXI

    Cuadernos de pedagogía, Núm. 550

  3. La formación dual universitaria: de la trasferencia a la co-creación

    Cuadernos de pedagogía, Núm. 554

  4. Parar para pensar

    Márgenes: Revista de Educación de la Universidad de Málaga, Vol. 5, Núm. 2, pp. 6-7

  5. Participación de las familias en los centros de secundaria, de lo institucional a lo transformador

    Pedagogía social: revista interuniversitaria, Núm. 44, pp. 69-86