Universidad de Extremadura

2008

1. Aprender a pensar históricamente con apoyo de soportes informáticos

   Culture and Education, Cultura y Educación, Vol. 20, Núm. 2, pp. 181-200

2. Ciberfeminismo: la manifestación tecnológica de las mujeres

   Mujeres rurales: estudios multidisciplinares de género (Ediciones Universidad de Salamanca), pp. 283-297

3. El Plan de Formación del profesorado universitario de la Universidad de Extremadura (UEx) en el ámbito de la Tecnología Educativa

   E-learning: desafíos y oportunidades en universidad y aprendizaje permanente

4. El bienestar emocional del profesorado en los centros TIC como factor de innovación educativa

   RELATEC: Revista Latinoamericana de Tecnología Educativa, Vol. 7, Núm. 2, pp. 45-55

5. Webquest como estrategia metodológica en entornos virtuales de aprendizaje de Educación Superior: evaluación de una experiencia

   Experiencias docentes y TIC (Barcelona : Editorial Octaedro, S.L., 2008), pp. 129-149

6. Webquest como estrategia metodológica en entornos virtuales de aprendizaje de Educación Superior: evaluación de una experiencia

   Experiencias docentes y TIC (Universidad de Oviedo), pp. 129-150

7. ¿Instalados en la cresta de la web 2.0? Cinco autores en busca de la 'Big.Two.Dot.Zero'

   Cultura digital y movimientos sociales (Los Libros de la Catarata), pp. 198-221