Universidad
Universidad de Extremadura
Tesis dirigidas (20) Tesis dirigidas por miembros de Universidad
2023
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Evaluación de las estrategias de aprendizaje en la impartición de un nano-mooc (nooc) introductorio al desarrollo de competencias digitales e informacionales para docentes de la ciudad de quito
Romero Córdova, Juan Francisco
Dirigida por Rubén Arriazu Muñoz
2022
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Diseño pedagógico de sistemas gamificados a través de narrativas digitales en la formación inicial del profesorado
González Fernández, Alberto
Dirigida por Francisco Ignacio Revuelta Domínguez y María Rosa Fernández Sánchez -
El componente afectivo-emocional en entornos virtuales de aprendizaje en educación superior»
García Perales, Nuria
Dirigida por Jesús Valverde Berrocoso -
El pensamiento computacional y su integración en el currículo: tendencias, desafíos y prácticas. Un estudio Delphi
Acevedo Borrega, Jesús
Dirigida por Jesús Valverde Berrocoso
2021
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Análisis y prospectiva de la utilización de las TIC en el proceso enseñanza-aprendizaje dentro de la Unidad Educativa “Ibarra” (Ecuador) como estrategia para su transversalización
Albuja León, Jorge
Dirigida por Francisco Ignacio Revuelta Domínguez -
Ciudadanía e identidad digital en mujeres rurales: procesos de autoinclusión en las tecnologías de la información y comunicación
Sierra Daza, María Caridad
Dirigida por María Rosa Fernández Sánchez
2020
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Generación de conocimiento científico y su impacto en la docencia universitaria: caso universidades ecuatorianas
Andino Sosa, Edgar Patricio
Dirigida por María del Carmen Garrido Arroyo y María Rosa Fernández Sánchez -
Resiliencia y creatividad: factores predictores del éxito profesional en una muestra multisectorial de población activa
Fernández Díaz, Jose Ramón
Dirigida por Fátima Llamas Salguero
2019
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Estrategias lúdicas para la enseñanza de la programación: un análisis comparativo de su eficacia en la Educación Superior
Corsi, Diego Pablo
Dirigida por Francisco Ignacio Revuelta Domínguez y María Inmaculada Pedrera Rodríguez
2017
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Análisis de la implementación del filtro afectivo en el diseño de actividades con TIC para la adquisición de competencias comunicativas en el aprendizaje de inglés
Jiménez Arias, Lourdes Isabel
Dirigida por María Rosa Fernández Sánchez -
Competencias emocionales y rendimiento académico en Centros de Educación Primaria de la Red Extremeña de Escuelas de Inteligencia Emocional
Pedrera Rodríguez, María Inmaculada
Dirigida por María del Carmen Garrido Arroyo -
Diseño y análisis de un modelo de evaluación por competencias en educación superior aplicado al área de contabilidad en modalidad «blended learning»
Ciudad Gómez, Adelaida
Dirigida por Jesús Valverde Berrocoso -
Educación digital y formación del profesorado en modalidad semipresencial y virtual (b-learning y e-learning): Estudios de caso
Balladares Burgos, Jorge
Dirigida por Jesús Valverde Berrocoso -
Estudio evaluativo de prevención del acoso escolar con un videojuego
Guerra Antequera, Jorge
Dirigida por Francisco Ignacio Revuelta Domínguez -
Modalidades de aprendizaje con videojuegos, pedagogia lúdica para provocar cambios cognitivos
Garcia Torchia, Eduardo Ernesto
Dirigida por Francisco Ignacio Revuelta Domínguez -
Modelo de integración de la competencia digital docente en la enseñanza de la matemática en la universidad tecnológica equinoccial
Revelo Rosero, Jorge Enrique
Dirigida por Francisco Ignacio Revuelta Domínguez y Alicia González Pérez -
Validación de la metodología Dibcad para la enseñanza- aprendizaje del dibujo técnico con el apoyo del programa Autocad en la carrera de arquitectura interior de la Universidad Tecnológica Equinoccial
RODRÍGUEZ VALENCIA, HERMES RUBÉN ERNESTO
Dirigida por Francisco Ignacio Revuelta Domínguez
2015
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El proceso de integración de las tecnologías de la información y comunicación en centros de Educación Primaria: Estudio de caso múltiple
Sosa Díaz, María José
Dirigida por Jesús Valverde Berrocoso
2013
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Programa educativo para fomentar actitudes positivas en adolescentes hacia los mayores
Borrella Domínguez, María Soledad
Dirigida por Jesús Valverde Berrocoso
2012
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Comunidad de Práctica para la promoción sociocultural de mujeres gitanas en entornos virtuales de aprendizaje
Fernández Sánchez, María Rosa
Dirigida por Jesús Valverde Berrocoso