Universidad de Salamanca

2007

1. Adaptación de la asignatura de Catalogación Descriptiva al Espacio Europeo de Educación Superior (EEES)

   Ibersid: revista de sistemas de información y documentación = journal of information and documentation systems, Núm. 1, pp. 245-250

2. Causas del bajo rendimiento del estudiante universitario (en opinión de los profesores y alumnos): propuestas de mejora en el marco del EEES

   Revista de educación, Núm. 342, pp. 443-474

3. Competencias y tareas específicas del profesor universitario

   Papeles salmantinos de educación, Núm. 9, pp. 313-326

4. Conceptualización de los principales sistemas en los que se desarrolla la acción social

   Papeles salmantinos de educación, Núm. 8, pp. 267-276

5. Contexto académico del trabajo del profesor universitario

   Papeles salmantinos de educación, Núm. 8, pp. 317-334

6. Herramientas tecnológicas para mejorar la docencia universitaria. Una reflexión desde la experiencia y la investigación

   RIED: revista iberoamericana de educación a distancia, Vol. 10, Núm. 2, pp. 125-148

7. La acción social vountaria en el voluntariado social

   Papeles salmantinos de educación, Núm. 9, pp. 283-298

8. La satisfacción profesional del docente universitario. Un caso práctico

   Revista galego-portuguesa de psicoloxía e educación: revista de estudios e investigación en psicología y educación, Vol. 14, pp. 141-152

9. Usabilidad de los catálogos de las bibliotecas universitarias: Propuesta metodológica de evaluación

   ACIMED, Vol. 16, Núm. 2

10. Usabilidad de los catálogos de las bibliotecas universitarias: propuesta metodológica de evaluación

    Revista Cubana de Información en Ciencias de la Salud, Vol. 16, Núm. 2

11. Valoración de la eficacia de la política de información de la Unión Europea a través de las opiniones y actitudes de la ciudadanía salmantina

    Ibersid: revista de sistemas de información y documentación = journal of information and documentation systems, Núm. 1, pp. 43-51