Supervised theses (49) Theses supervised by University members

2025

  1. Metacognición, autorregulación de aprendizaje y argumentación en estudiantes universitarios durante un debate crítico virtual

    MacCann Alfaro, Nancy

    Supervised by Ana García-Valcárcel Muñoz-Repiso y Erla Mariela Morales Morgado

2024

  1. Competencia digital en la formación inicial del profesorado: tensiones y desafíos en el marco de las políticas educativas TIC de Colombia

    García García, Miguel Ángel

    Supervised by Ana García-Valcárcel Muñoz-Repiso
  2. Competência digital dos estudantes do terceiro ciclo do ensino básico do distrito de Viana do Castelo, Portugal

    Trigueiro Rocha, Manuel

    Supervised by Ana García-Valcárcel Muñoz-Repiso
  3. El discurso transmedia: de la realidad social a la construcción del conocimiento en el aula

    Pérez Martínez, Víctor Manuel

    Supervised by Azucena Hernández Martín
  4. El microlearning y la teoría cognitiva del aprendizaje multimedia en el desarrollo de competencias digitales de docentes universitarios

    Betancur Chicué, Viviana

    Supervised by Ana García-Valcárcel Muñoz-Repiso
  5. Innovación curricular en instituciones de educación superior en Chile

    Figueroa Vargas, Andrea

    Supervised by Sonia Casillas Martín
  6. Modelo M-Learning+IAD para el aprendizaje basado en problemas: técnicas didácticas para favorecer la relación Universidad-Empresa

    Torres Taborda, Sandra Liliana

    Supervised by Sonia Casillas Martín y Marcos Cabezas González
  7. Narrativas audiovisuales para sensibilizar en discapacidad: diseño, implementación y evaluación de un programa de formación

    Tapia León, Mariela Alexandra

    Supervised by Ana García-Valcárcel Muñoz-Repiso y Verónica Basilotta Gómez-Pablos

2022

  1. Desarrollo de competencias digitales a través de aprendizaje activo en contextos universitarios con ambientes M-Learning

    Agila Palacios, Martha Vanessa

    Supervised by Ana García-Valcárcel Muñoz-Repiso

2021

  1. Alfabetización visual de profesores en ejercicio a través del diseño gráfico para mejorar la planificación y desarrollo del proceso de aprendizaje

    Huilcapi Collantes, Catalina de los Ángeles

    Supervised by Azucena Hernández Martín y Juan Pablo Hernández Ramos
  2. Modelo de Educomunicación Intercultural para la Formación de Emprendedoras (MEIFE) de la Provincia de en Imbabura-Ecuador

    RUÍZ CHAGNA, CLAUDIA ALICIA

    Supervised by Ana Iglesias Rodríguez

2020

  1. Desarrollo del pensamiento computacional en educación infantil mediante escenarios de aprendizaje con retos de programación y robótica educativa

    Caballero González, Yen Air

    Supervised by Ana García-Valcárcel Muñoz-Repiso
  2. Los nano-mooc como herramienta de formación en competencias digitales de los docentes de la universidad técnica del norte

    Basantes Andrade, Andrea Verenice

    Supervised by Marcos Cabezas González y Sonia Casillas Martín
  3. Metodologías de aprendizaje colaborativo mediado por las TIC en educación secundaria

    Acosta Corporan, Rosalba

    Supervised by Azucena Hernández Martín

2018

  1. El valor del aprendizaje basado en proyectos con tecnologías: análisis de prácticas de referencia

    Basilotta Gómez-Pablos, Verónica

    Supervised by Ana García-Valcárcel Muñoz-Repiso
  2. Los videojuegos en la formación docente: diseño, aplicación y evaluación de una propuesta formativa

    MARTÍN DEL POZO, MARTA

    Supervised by Ana García-Valcárcel Muñoz-Repiso y Azucena Hernández Martín

2017

  1. Cultura transmedia en la construcción de experiencias educativas universitarias innovadoras

    Acuña Aguirre, Stephan

    Supervised by Marcos Cabezas González y Sonia Casillas Martín