Universitat
Universidad de Salamanca
Aportacions a congrés (29) Publicacions en què ha participat algun/a investigador/a
2014
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A System Proposal for Interactive Deformation of Large Medical Volumes
24th Spanish Computer Graphics Conference, CEIG 2014
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Acciones preventivas del suicidio
Tenth International Congress of Qualitative Inquiry
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Actividades, recursos y estrategias que utilizan los profesores para fomentar el trabajo colaborativo, mediado por TIC, con sus alumnos y con otros colegas
Tecnologías emergentes para la innovación en la Docencia e investigación: actas de las XXII Jornadas Universitarias de Tecnología Educativa. JUTE2014 / Toledo
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Análisis bibliométrico de la productividad científica de las Ciencias Históricas en Canarias en el periodo 1989-2010: problemas y perspectivas
XX Coloquio de Historia Canario-Americana
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Aprendiendo a utilizar "eAdventure" en el aula: cómo crear un sencillo videojuego en 10 pasos
Aprender, colaborar e innovar, a través de las TIC: ponencias, investigaciones y experiencias educativas presentadas en el III Congreso Ibérico de Innovación en Educación con las TIC (ieTIC 2013). Salamanca (España) 17, 18 y 19 de octubre de 2013
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Attitude towards the use of mobile devices for the practice of oral skills in English
ACM International Conference Proceeding Series
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Collaborative learning methodologies mediated by ICT in secondary education
ACM International Conference Proceeding Series
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Comunidades virtuales de práctica: una respuesta para la formación docente en videojuegos y educación
Aprender, colaborar e innovar, a través de las TIC: ponencias, investigaciones y experiencias educativas presentadas en el III Congreso Ibérico de Innovación en Educación con las TIC (ieTIC 2013). Salamanca (España) 17, 18 y 19 de octubre de 2013
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Concepciones del profesorado sobre la metodología de aprendizaje colaborativo y la influencia de la misma en el rendimiento de los alumnos
Tecnologías emergentes para la innovación en la Docencia e investigación: actas de las XXII Jornadas Universitarias de Tecnología Educativa. JUTE2014 / Toledo
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Concepciones, conocimientos y prácticas de profesores en ejercicio sobre el papel de las TIC en los procesos de aprendizaje colaborativo
Desarrollo de las instituciones y su incidencia en la innovación de la docencia
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Creación de un videojuego educativo para trabajar los colores y la lengua inglesa en Educación Primaria
Actas del II Congreso Internacional de Videojuegos y Educación: [Cáceres, 1-3 de octubre de 2013]
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El empleo de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en las diferentes modalidades docentes. Perspectiva del profesorado de la Universidad de Salamanca
Congreso Internacional EDUTEC: El hoy y el mañana junto a las TICs
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Evaluación de la incorporación del software libre PSPP para la realización de prácticas de análisis de datos en la docencia universitaria
Congreso Internacional EDUTEC: El hoy y el mañana junto a las TICs
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Evaluación inicial de competencias informacionales y de trabajo colaborativo en el profesorado universitario de Castilla y León
FECIES 2013: X Foro Internacional sobre Evaluación de la Calidad de la Investigación y de la Educación Superior
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Evaluating discovery tools in Portuguese and Spanish academic libraries
Advances in Knowledge Organization
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Herramientas para crear videojuegos para el aprendizaje: creación de un videojuego básico con "eAdventure"
Aprender, colaborar e innovar, a través de las TIC: ponencias, investigaciones y experiencias educativas presentadas en el III Congreso Ibérico de Innovación en Educación con las TIC (ieTIC 2013). Salamanca (España) 17, 18 y 19 de octubre de 2013
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La formación docente para el trabajo por proyectos a través de las Tecnologías de la Información
Aprender, colaborar e innovar, a través de las TIC: ponencias, investigaciones y experiencias educativas presentadas en el III Congreso Ibérico de Innovación en Educación con las TIC (ieTIC 2013). Salamanca (España) 17, 18 y 19 de octubre de 2013
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Los MOOCs y su valor añadido en el aprendizaje social
VI Jornadas de Redes de Investigación en Innovación Docente de la UNED: libro de actas
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Los equipos directivos como impulsores de proyectos de trabajo colaborativo en centros de Educación Infantil y Primaria: análisis desde el proyecto ACOTIC en centros de nivel 5 TIC de Castilla y León
Aprender, colaborar e innovar, a través de las TIC: ponencias, investigaciones y experiencias educativas presentadas en el III Congreso Ibérico de Innovación en Educación con las TIC (ieTIC 2013). Salamanca (España) 17, 18 y 19 de octubre de 2013
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Mobile apps and computational systems as learning tools
ACM International Conference Proceeding Series