Universidad de Salamanca

2006

1. Buscando a Nemo...: la organización y recuperación de la información en los catálogos en línea destinados al público infantil

   Scire: Representación y organización del conocimiento, Vol. 12, Núm. 1, pp. 153-162

2. Competencias de los profesores para el uso de las TIC en la enseñanza: Análisis de sus conocimientos y actitudes

   Revista española de pedagogía, Vol. 64, Núm. 233, pp. 21-43

3. El defensor del pueblo europeo: garante de los derechos a la información y de acceso a los documentos de la UE

   Revista de Estudios Europeos, Núm. 43, pp. 43-54

4. Evaluación de la presentación de la información bibliográfica en catálogos en línea de bibliotecas universitarias

   Nuevas interfaces centradas en el usuario: tendencias en la organización de contenidos, documentos y bibliotecas: acta de las jornadas

5. Inmigración y educación

   Inmigración y estructuras sociales (Universidad Pontificia de Salamanca), pp. 209-224

6. Las percepciones de los alumnos sobre el desempeño docente de sus profesores en función de distintas variables

   Revista de ciencias de la educación: Organo del Instituto Calasanz de Ciencias de la Educación, Núm. 208, pp. 519-539

7. Lo formación de los voluntarios sociales como proceso educativo

   Papeles salmantinos de educación, Núm. 7, pp. 163-182

8. Percepciones de alumnos y profesores sobre el "buen" docente universitario

   Papeles salmantinos de educación, Núm. 7, pp. 271-282

9. Una perspectiva para la orientación familiar

   Orientación familiar: familias afectadas por enfermedad o discapacidad