Publicaciones (47) Publicaciones en las que ha participado algún/a investigador/a

2014

  1. A System Proposal for Interactive Deformation of Large Medical Volumes

    24th Spanish Computer Graphics Conference, CEIG 2014

  2. Acciones preventivas del suicidio

    Tenth International Congress of Qualitative Inquiry

  3. Actividades, recursos y estrategias que utilizan los profesores para fomentar el trabajo colaborativo, mediado por TIC, con sus alumnos y con otros colegas

    Tecnologías emergentes para la innovación en la Docencia e investigación: actas de las XXII Jornadas Universitarias de Tecnología Educativa. JUTE2014 / Toledo

  4. Análisis bibliométrico de la productividad científica de las Ciencias Históricas en Canarias en el periodo 1989-2010: problemas y perspectivas

    XX Coloquio de Historia Canario-Americana

  5. Aprender, colaborar e innovar, a través de las TIC: ponencias, investigaciones y experiencias educativas presentadas en el III Congreso Ibérico de Innovación en Educación con las TIC (ieTIC 2013). Salamanca (España) 17, 18 y 19 de octubre de 2013

    Fundación Germán Sánchez Ruipérez

  6. Aprendiendo a utilizar "eAdventure" en el aula: cómo crear un sencillo videojuego en 10 pasos

    Aprender, colaborar e innovar, a través de las TIC: ponencias, investigaciones y experiencias educativas presentadas en el III Congreso Ibérico de Innovación en Educación con las TIC (ieTIC 2013). Salamanca (España) 17, 18 y 19 de octubre de 2013

  7. Attitude towards the use of mobile devices for the practice of oral skills in English

    ACM International Conference Proceeding Series

  8. Case study on collaborative work experiences with web 2.0 in Spanish Primary Schools with the highest Institutional accreditation level

    Journal of Cases on Information Technology, Vol. 16, Núm. 3, pp. 33-50

  9. Collaborative learning methodologies mediated by ICT in secondary education

    ACM International Conference Proceeding Series

  10. Comunidades virtuales de práctica: una respuesta para la formación docente en videojuegos y educación

    Aprender, colaborar e innovar, a través de las TIC: ponencias, investigaciones y experiencias educativas presentadas en el III Congreso Ibérico de Innovación en Educación con las TIC (ieTIC 2013). Salamanca (España) 17, 18 y 19 de octubre de 2013

  11. Concepciones del profesorado sobre la metodología de aprendizaje colaborativo y la influencia de la misma en el rendimiento de los alumnos

    Tecnologías emergentes para la innovación en la Docencia e investigación: actas de las XXII Jornadas Universitarias de Tecnología Educativa. JUTE2014 / Toledo

  12. Concepciones, conocimientos y prácticas de profesores en ejercicio sobre el papel de las TIC en los procesos de aprendizaje colaborativo

    Desarrollo de las instituciones y su incidencia en la innovación de la docencia

  13. Creación de un videojuego educativo para trabajar los colores y la lengua inglesa en Educación Primaria

    Actas del II Congreso Internacional de Videojuegos y Educación: [Cáceres, 1-3 de octubre de 2013]

  14. Descripción y recuperación de la información

    Departamento de Comunicación I

  15. El empleo de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en las diferentes modalidades docentes. Perspectiva del profesorado de la Universidad de Salamanca

    Congreso Internacional EDUTEC: El hoy y el mañana junto a las TICs

  16. Evaluación de la incorporación del software libre PSPP para la realización de prácticas de análisis de datos en la docencia universitaria

    Congreso Internacional EDUTEC: El hoy y el mañana junto a las TICs

  17. Evaluación inicial de competencias informacionales y de trabajo colaborativo en el profesorado universitario de Castilla y León

    FECIES 2013: X Foro Internacional sobre Evaluación de la Calidad de la Investigación y de la Educación Superior

  18. Evaluar para optimizar el uso de la plataforma moodle (studium) en el departamento de didáctica, organización y métodos de investigación

    Tendencias pedagógicas, Núm. 23, pp. 155-170

  19. Evaluating discovery tools in Portuguese and Spanish academic libraries

    Advances in Knowledge Organization

  20. Experiencia innovadora mediante "Blended Learning" para el trabajo colaborativo en centros de educación primaria

    Blended learning en Educación Superior: perspectivas de innovación y cambio (Síntesis), pp. 161-186