Universidad de Granada

2002

1. Aproximación al concepto de exclusión social y su aplicación en el ámbito granadino

   CABS: Cuadernos andaluces de bienestar social, Núm. 10, pp. 17-44

2. La expresión musical y la musicoterapia: un posible canal de comunicación en autismo

   Revista de educación de la Universidad de Granada, Núm. 15, pp. 175-196

3. Ley de calidad: culpar sólo al alumnado del fracaso escolar y a sus familias

   Cuadernos de pedagogía, Núm. 313, pp. 79-85

4. Marginaciones, exclusiones....

   CABS: Cuadernos andaluces de bienestar social, Núm. 10, pp. 5-16