La expresión musical y la musicoterapiaun posible canal de comunicación en autismo
- Ortiz Molina, María Angustias
- Ocaña Fernández, Almudena
ISSN: 0214-0484
Year of publication: 2002
Issue: 15
Pages: 175-196
Type: Article
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Abstract
Pretendemos mostrar una alternativa en la educación de niños autistas, partiendo del hecho de que uno de los sentimientos innatos en el hombre es el estético y de que la música es connatural con el ser humano. El método empleado pretende integrar das vías diferentes pero no excluyentes para mejorar el autismo (dentro de nuestra Área de Conocimiento): Musicoterapia y Educación Musical. Como resultado, las cuatro propuestas prácticas que sugerimos, se aplicaron en varios centros de Educación Especial y Primaria permitiéndonos constatar que la Música puede ser usada: a) catato Expresión Musical propiamente dicha; b) como recurso de aprendizaje; e) como valor terapéutico.