La expresión musical y la musicoterapiaun posible canal de comunicación en autismo
- Ortiz Molina, María Angustias
- Ocaña Fernández, Almudena
ISSN: 0214-0484
Year of publication: 2002
Issue: 15
Pages: 175-196
Type: Article
Sustainable development goals
Abstract
Pretendemos mostrar una alternativa en la educación de niños autistas, partiendo del hecho de que uno de los sentimientos innatos en el hombre es el estético y de que la música es connatural con el ser humano. El método empleado pretende integrar das vías diferentes pero no excluyentes para mejorar el autismo (dentro de nuestra Área de Conocimiento): Musicoterapia y Educación Musical. Como resultado, las cuatro propuestas prácticas que sugerimos, se aplicaron en varios centros de Educación Especial y Primaria permitiéndonos constatar que la Música puede ser usada: a) catato Expresión Musical propiamente dicha; b) como recurso de aprendizaje; e) como valor terapéutico.