Un estudio de las perspectivas y valoraciones del profesorado sobre los materiales curriculares impresos de la LOGSE

  1. Rodríguez Rodríguez, Jesús
  2. Montero Mesa, María Lourdes
Revista:
Enseñanza & Teaching: Revista interuniversitaria de didáctica

ISSN: 2386-3927,  2386-3927

Ano de publicación: 2002

Número: 20

Páxinas: 127-156

Tipo: Artigo

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