Elaboración de un modelo de evaluación institucional para universidades públicas y privadas basado en la calidad y la competitividad

  1. PANTOJA SANCHEZ, MARIA TERESA
Supervised by:
  1. Ana García-Valcárcel Muñoz-Repiso Director

Defence university: Universidad de Salamanca

Fecha de defensa: 10 December 1999

Committee:
  1. José Luis Rodríguez Diéguez Chair
  2. Francisco Javier Tejedor Tejedor Secretary
  3. Laurentino Salvador Blanco Committee member
  4. Águeda Rodríguez Cruz Committee member
  5. Javier Vidal Committee member

Type: Thesis

Teseo: 77106 DIALNET

Abstract

Breve descripción del tema. La investigación ha tenido como objetivo la elaboración de un modelo de evaluación institucional. Para ello he realizado un profundo análisis de la evaluación de la calidad educativa en las universidades. Propuesta central del trabajo, aportes originales temáticas o metodologías. - Evaluar el funcionamiento de la institución (una facultad) Tomando como ejes las variables de estudio: factor académico, factor adminsitrativo, y factor físico. - Proponer una metodología para la elaboración de un modelo. - La evaluación de la caldiad educativa unviersitaria es uno de los temas más importantes para el desarrollo de la educación superior, dadas sus repercusiones: académicas, políticas y económicas. Importancia del trabajo, beneficiarios potenciales, etc. - Promover programas de mejora de la calidad educativa universitaria. - Promover el uso de Criterios de Mejora de la Calidad Educativa Universitaria (competencia profesional, enseñanza-aprendizaje, desarrollo docente, desarrollo gerencial, desarrollo administrativo, organización curricular, comunicación y participación, eficiencia, eficacia, infraestructura y equipamiento. - Impulsar y promover la evaluación de la calidad educativa como herramienta de: - Cambio - Innovación - Transformación