Efectos de un programa formativo para el desarrollo de competencias emocionales entre el futuro profesorado de educación secundaria

  1. Patricia Torrijos Fincias
  2. Juan Pablo Hernández Ramos
Libro:
Instructional strategies in teacher training
  1. José Gómez Galán (ed. lit.)
  2. Eloy López Meneses (ed. lit.)
  3. Laura Molina García (ed. lit.)

Editorial: UMET Press

ISBN: 978-1-943697-08-3

Año de publicación: 2016

Páginas: 363-372

Tipo: Capítulo de Libro

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Fuente de los datos: Dialnet