Algunas cuestiones sobre la polémica currículum disciplinar o currículum integrado

  1. Calvo Salvador, Adelina
  2. Cascante Fernández, César A.
Aldizkaria:
Investigación en la escuela

ISSN: 0213-7771 2443-9991

Argitalpen urtea: 1999

Zenbakia: 37

Orrialdeak: 99-108

Mota: Artikulua

Beste argitalpen batzuk: Investigación en la escuela

Laburpena

Los autores del texto hacen un repaso general por los distintos niveles de discusión que se pueden encontrar en la polémica sobre currículum disciplinar-currículum integrado, para señalar que la misma se desarrolla en los límites del pensamiento liberal. Frente al pensamiento liberal ("viejo" o "renovado"), se señala la línea de pensamiento del marxismo cultural como posible alternativa en construcción para el desarrollo de un currículum integrado y para la aproximación o elección de los contenidos socialmente relevantes con la finalidad de articular dicha alternativa