The professional development of Pedagogy students: Level of acquired competences

  1. Martín, S.C.
  2. González, M.C.
  3. González, S.S.
Zeitschrift:
Revista Brasileira de Orientacao Profissional

ISSN: 1984-7270,  1679-3390

Datum der Publikation: 2019

Ausgabe: 20

Nummer: 1

Seiten: 31-44

Art: Artikel

DOI: 10.26707/1984-7270/2019V20N1P31 GOOGLE SCHOLAR lock_openOpen Access editor

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