Los movimientos de renovación pedagógica de la comunidad de Madrid. Análisis de su influencia en el desarrollo profesional docente

  1. pinto delgado, jose m
Dirigée par:
  1. Luis Torrego Egido Directeur/trice
  2. José Luis Parejo Co-directeur

Université de défendre: Universidad de Valladolid

Fecha de defensa: 14 décembre 2016

Jury:
  1. Alfonso Gutiérrez Martín President
  2. Rocío Anguita Martínez Secrétaire
  3. Francesc Marc Esteve Mon Rapporteur
  4. Isidro Moreno Herrero Rapporteur
  5. Sara Ramos Zamora Rapporteur

Type: Thèses

Objectifs de Développement Durable

Résumé

La finalidad de la investigación es analizar cómo el trabajo los docentes dentro de los Movimientos de Renovación Pedagógica (MRP) de la Comunidad de Madrid ayuda a su desarrollo profesional docente. Incluyendo dentro de este desarrollo profesional tanto la formación profesional (ya sea la inicial, la inducción a la práctica o permanente), como su identidad y socialización profesional. Se realiza además, un análisis historiográfico de los MRP. Donde se incluye una aproximación a su génesis y antecedentes pedagógicos además de incluir las señas de identidad y los valores que promueven. Se trabaja con una metodología cualitativa de corte naturalista-interpretativa, donde se recoge la palabra hablada o escrita tanto de los colectivos investigados como de sus miembros. En definitiva, este trabajo gira en torno al anhelo de promover el conocimiento sobre los MRP y del profesorado que se integra en ellos.