El marco del impacto de las Tecnologías de la Informaciónherramientas conceptuales para interpretar la mediación tecnológica educativa

  1. Pablos Pons, Juan de
Revue:
Telos: Cuadernos de comunicación e innovación

ISSN: 0213-084X

Année de publication: 2006

Titre de la publication: Las TIC en los nuevos entornos de aprendizaje

Número: 67

Pages: 68-74

Type: Article

D'autres publications dans: Telos: Cuadernos de comunicación e innovación

Résumé

Uno de los aspectos más trascendentes para analizar el impacto social de las redes digitales es el referido a la educación. En este artículo se profundiza en el papel de las tecnologías y su influencia en los procesos de aprendizaje y enseñanza. Para ello se analiza el concepto de mediación a partir de las aportaciones de la psicología cultural.