Educación, publicidad y consumola influencia de las marcas publicitarias en la adolescencia

  1. Osuna Acedo, Sara
Dirigida por:
  1. Roberto Aparici Marino Director/a

Universidad de defensa: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia

Año de defensa: 2004

Tribunal:
  1. Agustín García Matilla Presidente/a
  2. Ana Sacristán Lucas Secretario/a
  3. Javier Callejo Gallego Vocal
  4. Ana García-Sípido Vocal
  5. Aquilina Fueyo Gutiérrez Vocal

Tipo: Tesis

Teseo: 128269 DIALNET

Resumen

Se estudian los fundamentos del consumo, de la publicidad y del marketing respecto a la audiencia adolescente. Se estudia en profundidad el fenómeno del "marqismo" que se manifiesta de forma generalizada en toda la adolescencia. La publicidad , como una estrategia más del marketing ejerce una influencia determinante en las edades comprendidas entre 14 y 15 años, aunque esta población no reconoce abiertamente dicha influencia. Reconocen , en general las estrategias publicitarias tradicionales y subkiminales, aunque la mayor influencia la reciben de sus iguales. Se propone la "educación de la Ciudadanía en Materia de Consumo y Publicidad" como asignatura obligatoria con contenidos transversales al currículo oficial. La propuesta es tanto para la educación formal como para la no formal.