Creencias conductuales del profesorado de EGB sobre los «alumnos diferentes»un estudio aplicado a la integración del niño artrítico reumatoide desde la perspectiva de la teoría de la acción razonada
- Luis Feliciano García 1
- Concepción Riera Quintana 1
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Universidad de La Laguna
info
ISSN: 0212-4068
Datum der Publikation: 1994
Ausgabe: 12
Nummer: 23
Seiten: 332-335
Art: Artikel
Andere Publikationen in: Revista de investigación educativa, RIE