Narrar-se para transformar-se. Miradas subversivas a la discapacidad

  1. Mañas Olmo, Moisés
  2. González, Blas
  3. Cortés González, Pablo
Revista:
Revista del Instituto de Investigaciones en Educación

ISSN: 1853-1393

Año de publicación: 2018

Volumen: 8

Número: 10

Páginas: 14

Tipo: Artículo

DOI: 10.30972/RIIE.8103651 GOOGLE SCHOLAR lock_openAcceso abierto editor

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