Trialogical learning as a theoretical framework in the digital ecosystem of a maker community: A case study

  1. Valverde-Berrocoso, J.
  2. Fernández-Sánchez, M.R.
Zeitschrift:
Pedagogika

ISSN: 2029-0551,  1392-0340

Datum der Publikation: 2020

Ausgabe: 139

Nummer: 3

Seiten: 199-218

Art: Artikel

DOI: 10.15823/P.2020.139.10 GOOGLE SCHOLAR lock_openOpen Access editor